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• la revue tiersmondiste

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Bildungsarbeit

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  In den Unterrubriken (rechts) finden Sie das Bildungsangebot der ASTM, unterteilt nach dem Alter der Zielgruppe. Dieses Angebot richtet sich an Bildungseinrichtungen, sowie an Jugendhäuser und an alle interessierte Gruppen.

  Mitmachen

  Um bei einer Bildungsaktivität der ASTM mitzumachen oder weitere Informationen zu erhalten, wenden Sie sich einfach per Telefon oder E-mail an die verantwortliche Person. Die Koordinaten finden Sie unter der jeweiligen Beschreibung. Die Bildungsaktivitäten der ASTM sind kostenlos.

  Aktivitäten für Klimabündnisgemeinden

  Aufgrund der Mitgliedschaft der ASTM im Klimabündnis Luxemburg, sind einige Aktivitäten ausschließlich für die Einrichtungen in den Mitgliedsgemeinden bestimmt. Die entsprechenden Aktivitäten sind durch eine Ikone gekennzeichnet. Wenn Sie nicht wissen, ob ihre Gemeinde Mitglied im Klimabündnis ist, dann klicken Sie hier.

  Sie können das Bildungsangebot der ASTM ebenfalls als PDF herunterladen.

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  Die Leitlinien der Bildungsarbeit der ASTM

  Die ASTM erachtet entwicklungspolitische Bildungsarbeit als einen Prozess, der hinsichtlich einer gerechteren Welt auf individueller und kollektiver Ebene Bewusstsein schafft und zu Verhaltensänderung führt.

  Für die ASTM sind die Ziele der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit :

   Schaffung eines besseren Verständnisses der gegenseitigen Abhängigkeiten und der Mechanismen, die die ungerechten Verhältnisse zwischen Nord und Süd erzeugen ;
   Förderung des interkulturellen Dialogs beruhend auf Respekt und Gleichheit ;
   Abbau von Stereotypen und Vorurteilen durch die Vermittlung eines realitätsnahen Bildes der Lebenswirklichkeit in den Ländern des Südens ;
   Förderung von Werten und Einstellungen, die die Nord-Süd Solidarität unterstützen und zu Verhaltensänderungen hinsichtlich einer gerechteren Welt beitragen ;
   Initiierung und Unterstützung von Aktionen zur Mobilisierung und zur Solidarität zwischen den Gesellschaften des Nordens und des Südens.

  Die Aktivitäten der ASTM im Bereich der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit :

   orientieren sich an der Lebenswirklichkeit in den Ländern des Südens ;
   vermitteln Methoden, die der Öffentlichkeit einen Perspektivenwechsel ermöglicht ;
   bevorzugen Lehrmethoden im Sinne von Erkennen, Bewerten und Handeln ;
   sind auf individuelles und gemeinschaftliches Handeln ausgerichtet.